用光脑捡东西的速度很快,克莱因将能收集到的资料都收集了。m.dermstem.cc
在搜寻了学校所有地方后,她似乎有些明白了蓝星成为废墟前发生了什么。
她看着跟在身后的顾言,问:“你去过蓝星废墟吗?”
顾言诧异:“怎么可能去过?蓝星废墟很早就被收藏起来了,不对外展览的。”
不愧是星际世界,还可以收藏星球。
克莱因不了解这个世界的历史,也不知道自己的猜测是否准确。
她目前要做的就是离开这里,然后静观其变。
在此之前,还要找个橡皮回去交差。
“那我们去找芙兰吧。”
顾言没有意见,如果这里真的是蓝星废墟,那这也太……跟他想象中的母星不太一样。
他想象中的母星就算成为死星也应该是那种寸草不生,满地荒芜的风沙地,而不是遍地腐臭的垃圾堆。
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另一边,芙兰在洗手台前停下,上面有着厚厚一层灰,水龙头上锈迹斑驳。
她用手拧开水龙头,里面传来“咔咔”的声响,像是有哮喘发作的病人,紧接着一滩红褐色的稠黏液体被吐了出来。
生命起源于水。
一个星球的状态如何,水质是一个重要的参考因素。
宓迭看着那摊红色的稠黏液体,里面不乏有一些透明的椭圆球状物。
“虫卵。”
芙兰沉默片刻,可以肯定道:“这里就是蓝星废墟了。”
而她们站的地方就是蓝星废墟的学校。
如果学院真的是模拟了蓝星的学校,那么他们之前所在的位面应该是一个错误版本,现在所在的位面……最初版本?
“星际的课本不是说,蓝星是一个山清水秀的地方吗?”
芙兰没有回答。
山清水秀不存在,这里更多的是垃圾山和核废水。
她总觉得哪里不对。
一般来说,就算学习,星际学院也不该用蓝星学校制度来让学生学习,效率太低。
星际的教育分为两个阶段,第一阶段在三岁,知识会以存储方式被写入光脑,光脑又与大脑连接,又称“外置大脑”或“第二大脑”。
这些基础知识统一被存放在光脑的“脑c区”。
第二阶段的教育与第一阶段相似,储存的知识来源不同而已,可以是是来自家族内部知识,也可以……直接购买储存在光脑中。
就算学院是要学生参与到那什么“重建蓝星”的计划中,也该提前告知并发放资料。
甚至,为什么要锁定师生们的光脑和异能?
想到这里,芙兰忽然一顿。
“芙兰?”
看着突然跑开的芙兰,宓迭也开始感觉到不对劲,在看到芙兰翻出学校的墙后,她心里一紧。
里表世界下,两个空间的面积是相同的,外边……
芙兰撑着墙翻了回来。
宓迭上前的动作一顿。
学校外不是虚空?
芙兰沉吟。
“或许,我们一开始就想错了,这里不是什么测试的模拟空间,而是真正的蓝星废墟。”
“……”
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学校不大,当克莱因找到芙兰她们时,发现两人神色不太好。
“你们……是遇到什么困难了吗?”
宓迭缓缓摇头,只说了一句:“可以出学校了。”
里世界出口,表世界的入口,反过来也一样。
顾言刚学会“里表世界”的概念,有些搞不清楚这是要做什么。
“异能压制那个装置不在里世界吗?”
芙兰缓缓摇头。
“这里是真正的蓝星,刚才那个位面是蓝星的入口。”
克莱因:“……”
梅里耶这个老阴批,真是唯恐天下不乱,天下不乱他添乱。
竟然拿里表世界误导她!
芙兰也觉得糟心,梅里耶不愧是虫族最阴险的一个,他们族的小孩都利用。
一时间,人心惶惶。
顾言觉得身上有些冷,他搓了搓胳膊上的鸡皮疙瘩,小声问:“那我们接下来……还出学校吗?”
芙兰抬眼看向远方。
“当然,要想办法联系学院和联邦。”
于是,一行人推开了学校生锈的大门。
“吱呀”一声,落了一地锈迹。
走到街上,他们才知道这个星球是多么让人心情复杂。
学校坐落于城市中心地段,周边有不少书店,超市,眼镜店等。
街上萧条