本书上看到过这个职业，似乎是古蓝星时代曾经负责教导人们学习知识的职业，不知道会不会和学府里的学者一样？
就选择这个试一试吧，反正只是玩游戏而已。
俞笙推开中间的门，迈步走了进去，一眨眼的功夫，眼前的景象焕然一新。
她正坐在一个方方正正的房间里，看上去像是个教室。
和她育幼院里的教室不同的是，这个教室很小，但是桌位摆的非常的满，目测至少40多个位子，而她自己所在的位置，是教室里被抬高的一个台阶，她的眼前还有一张桌子，她是面对着下面的学生们坐着的。
下面座位上的学生穿着一摸一样的衣服，有的趴着睡觉，有的在看书，有的在窃窃私语，有的在拼装小玩具，有的偷偷摸摸往嘴里塞着什么东西，还有的拿着一柄小镜子在梳妆打扮。
外面的天是黑的，教室里亮着灯，完全看不清窗户外面是什么。
俞笙不动声色的环视了一圈，偶尔和几个学生对视上，他们若无其事的转开了目光，继续做自己的事情，似乎完全不怕被她看到。
环视完，俞笙发现自己的手环微微发着光，下面的学生却好像什么都没看到。
她想了想，尝试激活了手环，眼前跳出一个提示框，学生还是没反应，看来是看不到的。
提示框里的信息比刚才的新手提醒要详细许多。
【副本：师者，传道授业解惑也】
【角色解析：你是育成职业技术 学校高二12班的代班主任，因该班级的班主任外出培训，你需要承担该班级接下来一周的班主任工作，现在正在管理该班级的周末晚自习中，做为班主任，你需要管理和组织班级的日常活动，维护班级秩序，创造良好的学习氛围，关注学生的身心健康，及时与家长沟通学生的在校表现，处理好家校矛盾等。】
【通关要求：在一周内完成所有主线任务】
【主线任务一：组织周一晨会一次】
【主线任务二：组织召开主题班会一次】
【主线任务三：完成家访一次】
【支线任务：清点学生人数，确定未到校学生情况】
【支线任务：检查学生各科作业完成情况】
【支线任务：检查班级卫生情况】
【支线任务：检查监督班级两操】
【支线任务：督促班委落实职责】
【支线任务：午休、晚休查寝】
【特殊任务：接收并完成学校通知及任务】
【特殊任务：处理班级突发状况】
俞笙看着主线任务下面那一堆的支线任务和特殊任务，有点眼晕，其中提到的很多工作她完全不知道是要做什么，只能从字面意义上去推测。
不过上面说完成主线任务就可以通关，就是说她只要做三个任务就可以的意思？
晨会，班会和家访。
晨会是早晨开的会？班会又是什么？
家访这个比较好理解，去学生家里拜访的意思吧？还有角色解析力提到的周末晚自习是什么？或许应该先想办法搞清楚这几个词的意思。
星际时代，人类的贫富差距非常的大，所有未成年的孩子都会在机器人的陪伴下学习和成长，成年以后能够承担学费的可以选择进入学府接受学者的指导，学习更加高深的知识，反之则进入社会工作在保证自身的生存。
而育幼院里没有足够的资金给每个孩子配备机器人，所有孩子根据不同的学习进度分配到不同的教室里，每个教室配备一个机器人，因此俞笙对于教室才不那么陌生。
但她们育幼院的教室比现在眼前的这个至少大了三倍，大家也不需要像眼前的学生们一样穿一样的衣服，坐在好像是固定的座位上。
通常育幼院的教室只要在里面完成每天相应的学习任务，随时都可以离开，非常的随意。
因此俞笙看到学生们各自做自己的事情并不觉得有什么奇怪的地方，反倒是她自己，这么面对学生们坐在上面，让她非常的不自在。
幸好没过多久，教室外想起了一阵铃声，然后学生们纷纷起身离开，教室里很快就只剩下最后一个矮矮小小的男生。
男生背起包来到教室前方有着一排按钮的位置，似乎打算做什么，然后他有些疑惑的看了一眼仍旧坐在讲台上的俞笙，道：“老师，您不走吗？”
“啊，我马上走。”俞笙见状忙起身往外走去，路过男生的时候，见男生等她离开了教室，就按下了那一排按钮，教室里的灯全部熄灭。
然后男生关上教室门离开了，没有任何要和俞笙交流的意思。