……”吉田步美哭得更厉害了，“步美、步美会想雏乃老师的，但是……但是步美也希望雏乃老师能在乐团演奏！”
“雏乃老师的小提琴那么好，应该被很多人听到！“圆谷光彦附和道。
而元太则捏了捏拳头：“然后，柯南那家伙也能听到了吧！雏乃老师请务必用你的小提琴让她感受到我们对他不辞而别的愤怒！”
福泽雏乃：“……”
说起来，在这些小孩子眼里，江户川柯南是“被寄住在米国的父母接去身边了”。
听到元太这么说，吉田步美打了一把眼泪，才问道：“雏乃老师，有没有什么关于‘故乡’的歌曲啊？”
“之前听博士说，新一哥哥回来了。他和柯南是亲戚关系，步美们想让他帮忙录一下我们的合唱给柯南。”
“……”
大概是想到了爸爸和福地大叔，雏乃的心里软软的。
虽然柯南君“工藤新一”的真实身份导致他必然和这些孩子们会分开，但果然，她希望每一份友谊都会被珍惜。
“好啊……”摸了摸小步美的头，雏乃笑道，“老师还真的知道一首很简单的，关于思乡的歌曲呢。”
“——它的名字，叫《旅愁》（2）。”
打开了钢琴的琴盖，她的十指在黑白琴键上舞动着，带着几个孩子唱了起来。
ふけゆく秋の夜
旅の空の
わびしき思いに
一人悩む
（3）
三个真小学生唱得格外认真，好像只要一直唱下去，只要越大声越好，真的能把歌声和他们的思念传达给“大洋彼岸的柯南君”。
雏乃的心，也更加柔软了起来。
她想，一会她就回复设乐莲希桑的邮件，告诉对方，她有意加入乐团，也对维也纳的游学很感兴趣。
是否真的不能同时兼顾三份工作，一定要抛弃一个的话选择哪个，她还无法立即作出决定。
但就像爸爸说的，时间会给她答案。
而且，福泽雏乃也愿意，让自己的演奏被更多的人听到。
毕竟，她的异能力，就是传达音乐中的感情啊！
…………
孩子们录下的合唱，很成功。
再下一节课，步美他们就兴奋地告诉了雏乃，他们收到了江户