第30章 陶罐即将拍卖

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    纪由如今有了自助收银机,已经无需时刻守在店里。



    他听闻今天早上有一节青铜器课,不要钱的课不听白不听。



    光靠系统是不行的,系统仅仅能提供一个媒介以及判断真假,除此之外再无更多帮助。



    所以,还是得靠自己不断学习积累。



    纪由走进 3018教室,他一进去便引起一阵喧哗。



    学子们纷纷小声地冲他打着招呼。



    何庆耀向纪由招了招手,示意给他留了位置。



    纪由看到他在第一排,不禁有些皱眉。



    第一排可不是什么好位置,不仅要昂着头听讲,有时候还会接到老师喷出来的口水。



    但是纪由环顾整个教室,发现都被坐得满满当当,别无选择,只能走了过去。



    何庆耀说道:“坤哥,你吃早饭了吗?我专门给你买了根玉米。”



    纪由坐在这如芒刺背:“我吃过了。”后面所有人都盯着他的背影。



    自从青铜剑捐献的事出来之后,小卖部转为无人售货。



    学生们又被辅导员勒令不得去打扰。



    他们已经很久没见到纪由了,现在出现在公众场合大家都窥视他。



    上课铃响起,众学子们看教授曾阳飞进教室,纷纷不再讲话。



    曾阳飞一眼就看到了纪由,冲他友好的打了个招呼。



    江城大学没有上课起立师生问好的环节,曾阳飞直接进入正题,点开课件的第一页开始上课。



    【青铜文化】



    “青铜文化贯穿夏商周三代历史。”



    “这些极为瑰丽的青铜器是当时最华美且最富创造力的作品,它们将王权、信仰、以及独特的审美和精神追求凝结在一起。”



    “人类早期冶炼的铜是红铜,但是这材料过于柔软缺少硬度,经无数次尝试后发现,在红铜中添加一定比例的锡和铅,铸造出的器物硬度会明显增强,且冷却后会呈现明亮而高贵的金黄色。”



    “所以当时人也把铜叫做金。”



    “当时用的技术叫复合范铸。”



    “是工匠们打磨好模后,会在外部涂一层泥,这层泥被称为范。”



    “模和范之间形成空腔叫型腔,腔的造型就是未来铜器的造型,腔的宽度是器壁的厚度。”



    “将温度高达一千多度的铜液浇灌进模范内,流入型腔内的铜液渐渐凝固,泥做的范会被高温烧成陶,完成时工匠把包裹在外的范打碎,一个金色的青铜器破壳而出。”



    “这是当时最高的冶炼技术。”



    “这些金光闪闪的器具历经岁月洗礼后被氧化成庄重深邃的青绿色,今天我们称之为青铜器。”



    “青铜器不仅是一类器物统称,还支撑了人类发展史的一个阶段——青铜时代。”



    纪由边听边点头,他见过没氧化前的青铜器,确实是金灿灿的很精美。



    “商朝人对于青铜器的需求那就更多了。”



    “他们几乎每天举行祭祀,对祭器需求排在首位,青铜器在仪式上不仅是盛放祭品的器皿,还是沟通天地和祖先的法器。”



    “青铜器作为礼器开始向仪式化、大型化转变,成为商代社会阶层等级的重要标志和政治的一部分。”



    “既然青铜器重要了,那么铜矿与之配套的锡矿、铅矿的开采也关乎着王朝命脉和政治根基。”



    “商人当时具备一定的开采能力,有铜斧、铜凿、木铲、木系矿槽等成套采矿设备提高开采效率,除露天开采外还通过竖井、斜井等方式能深入地下数十米。”



    ......



    曾阳飞讲完拧开保温杯喝了口水,“本周的作业,撰写一篇青铜器的发展历程的短文,包括不同历史时期青铜器的特点、制作工艺的演变以及其在社会中的作用。”



    “制作一个表格,列出常见的青铜器类型,如鼎、爵、觚、尊等,并分别说明它们的用途、造型特点以及在古代礼仪制度中的地位。”



    学生们听见这么多作业哀嚎连连。



    曾阳飞还没停还在继续布置作业:“参观江城博物馆的青铜器展览,记录下你所看到的青铜器展品,包括它们的名称、年代、特点等信息,并撰写一篇参观报告。”



    立刻有消息灵通的学生答