花音眼巴巴地望着她，让她剩下的话很难说出口，她又确实有些犹豫，平时在家里学习了，她还要打扫家里卫生，出去超市采购，偶尔还要做晚饭，准备第二天的便当。
花音感受到春绯有些为难又低落的心情，握住春绯的手：“没关系，如果我有不会的问题，可以在学校的时候来问你！”
结月嘀咕：“那我也可以不参加吧。”
手冢冷静地指出：“可是你上课的时候比不上藤冈注意力集中。”好几次他都能看到隔壁的结月在纸上画画、自己和自己玩五子棋。
赤司：“濑尾，学习要投入。”
春绯被结月头大的表情逗笑了，轻轻地“嗯”了一声，“虽然不能保证所有的题目我都会，但是我会努力的。”
高尾：不，怎么看该努力的家伙都另有其人啊。
于是当天下午三点半放学后，几个孩子先回家放书包，然后和家里的大人们打了招呼，又聚在赤司家里和赤司诗织打招呼。
赤司诗织在经历了这么多之后，早就在家里做了一点小小的改装，把家里后面的待客室加了许多小椅子，要用的时候就可以拖出来。
现在五个小孩拿出自己的教科书，神情严肃地看着桌面，窗户外面的冷风渐渐变大了，吹在待客室的玻璃窗上，发出隐约的“呼呼”声，显得室内更加安静。
花音率先提问：“怎么样才叫复习？”
手冢和赤司对视一眼，手冢先说：“我会把当天学过的内容再看一遍。”
赤司补充：“再适当的做一些习题。”
高尾翻了翻书：“但是现在要考试的内容是前面的所有内容吧，是不是要从前面开始复习？”
手冢和赤司面面相觑，再看对面的两位，花音倒是很认真，翻书翻的很认真，就是不知道有没有看进去，至于结月——
她正在折纸飞机。
赤司：“这张纸是从哪里来的？”
结月：“花音给我的。”
赤司把目光投向花音，花音丝毫不觉有什么不对：“出门前我拿了两张妈妈放在门口的便利贴，你们还有谁要吗？”
赤司沉默了，手冢也沉默了，高尾有种第一次学习会马上就要夭折的预感，只好提醒他们：“从哪里开始复习？还是拿出作业本写一写？”
他们确实有作业本，但是每天的作业量很少。
花音把作业本拿出来：“只写作业本吗？”
赤司想了一会儿，跑到自己的书房里拿出一本习题册：“写完作业本我们来写一套复习试卷，然后再一起改错。”
结月面露震惊：“你自己还给自己准备考试卷！”多么可怕的小孩！
但是其他没有复习方向的人都很赞同，写完作业本之后就开始对着试卷开始写。
结月看着这份试卷，双眼渐渐的失去了神采，等花音把答案写完，转头一看，结月就差没睁着眼睛睡着。
“结月，快点写题目啦。”花音推了推她的胳膊，结月回神，说：“我对国语真的提不起兴趣，要不然我们学一会儿数学吧。”
国语里面的一些理解题对她来说真的不知所谓，每次她写的答案都会被老师评价为“思考方向错误”，但是每个人的想法真的能一样吗？
赤司把答案拿出来，说：“我们把国语的问题解决了就去复习数学。”
花音充实地度过了一小时的学习会，准备收拾东西回家，刚走出门，外面呼啸的寒风就把他们吹了个仰倒，手冢眼疾手快地拉住妹妹，然后又拉住高尾，花音拉住结月，几个小孩顶着风回家了。
“妈妈，外面风好大！”花音回家后就找到妈妈，“我的头发被吹散了！”
手冢彩菜停下手里的事情，把女儿乱糟糟的头发重新梳好，又捉了儿子过来，把他的头发也重新梳顺。
“今天学习会开的怎么样？”彩菜问。
手冢：“我觉得很好。”之后可以问问赤司习题册的事。
花音：“结月的国语可能不太好。”结月不喜欢国语。
彩菜温柔地问：“你们有不擅长的科目吗？”
两个孩子摇头，小学一年级的科目都很简单，结月的“不好”也只是相对的，她只是不喜欢国语中的一类题目。
手冢回家后还准备去院子里练球，花音跟在他后面：“哥哥，外面风这么大，还能打球吗？”
手冢看了下天气，外面天气阴沉，风越来越大，但是他还是走出了门。
花音就在走廊上看着哥哥在大风中挥拍，可惜，儿童网球刚被他抛起来，就直接被大风带走了。
花音看着哥哥追网球的背影，憋