特别是这些孩子，他们中的有些人，可能还不太明白上学到底是为了啥。
甘湉初来乍到，也没法一下子扭转他们的想法。
她也只能一步一个脚印，慢慢来。
上完字母课后，甘湉突发奇想，要给每个孩子起个英文名字。
她的班级里有十五个十岁左右的小萝卜头——
男生多得像天上的星星，女生却少得可怜，男女比例严重失调。
大部分孩子都姓刘，还有几个小徐、小赵什么的。
其中有个叫刘流的小男孩，调皮得跟个小猴子似的，课堂上话多得跟机关枪似的。
甘湉给他起了个英文名叫John，他一听就乐了——
也不管这个名字啥意思，就兴冲冲地问道。
“甘老师，我以后就叫皱纹了，对吧？”
甘湉笑着点点头，帮他纠正发音：“是John，不是皱纹。”
刘流跟着念：“皱纹……哦不，John！”
甘湉还发现，这些孩子的发音也是个大问题——
地方口音浓重得跟老陈醋似的，普通话也说得七扭八歪的。
第一节课上，就有好几个孩子问她问题，那口音听得甘湉差点笑出声来。
哎，看来支教的路还长着呢。
不过没关系，她有信心，也有耐心，一步一步带着这些小家伙们走向更广阔的世界。
甘湉愣了好一阵子，脑袋里跟转风车似的，总算是搞明白了他们那帮人在聊啥。
说起来，这上课嘛，难度其实也就那么回事，跟走钢丝似的，虽有挑战但还算稳当。
唯独这交流，就像是骑着三轮车走山路，颠簸得让人头疼。
甘湉这边正忙着给孩子们灌英语这杯“洋墨水”。
他心里头那个惊讶啊，就跟发现新大陆似的——
没想到，祝烨琳居然在那头教起了音乐！
音乐？这家伙和音乐八竿子打不着吧？
甘湉心里头琢磨着，祝烨琳这家伙——
他要么是跟阿拉伯数字较劲的数学老师，要么是整天跟瓶瓶罐罐打交道的科学达人。
结果甘湉忘了，祝烨琳可是个钢琴高手，指尖上跳动的音符能绕地球好几圈呢！
更别提他以前还是街舞界的扛把子，韵律、节奏，对他来说那就是小菜一碟。
“报名的时候，音乐老师这职位就像天上掉下来的馅饼，砸我头上了，想不接都不行。”
祝烨琳耸耸肩，一脸无奈地说道。
甘湉好奇地问：“那你打算怎么给这些小家伙上音乐课？”
说起来，祝烨琳可不是那种随便糊弄的人。
他眉头一挑：“按部就班那多没意思。”
“既然开了这门课，总得玩点新花样吧。”
“我呀，打算让他们动手创造点啥。”
这家伙上网搜罗了一堆资料，第一节课的教案愣是写了满满五张A4纸，跟写小说似的。
结果呢，最后定下来的就那么几句话，简直比大海捞针还难猜。
这可把甘湉的好奇心给勾起来了，等着瞧他的好戏呢。
甘湉整天忙得跟陀螺似的，课表排得满满当当。
反观祝烨琳，那叫一个悠闲，一天就两节课。
五个班级，一周下来，每个班才分到两节音乐课——
祝烨琳这活儿，简直就是喝着茶就把钱挣了。
祝烨琳一上课，教室里那叫一个热闹，跟炸了锅似的。
其他教室的同学耳朵都竖得跟天线似的，被这动静给吸引过去了。
他教室里那气氛，绝了！学生们笑得跟花儿似的。
甘湉自然也不甘落后，猫着腰跑去偷窥了。
第一节课上，祝烨琳两手空空。
他往讲台上一站，大手往桌子上一拍，跟敲鼓似的，让学生们自己动手创造音乐。
“别管声音大不大，也别管别人怎么看，就用手在桌子上打节拍，造出自己的音乐！”
这还不算完