“那我只能表示，我的开场白是‘砖’，引出了宇道同学这个‘玉’！”
这诙谐的话语一出，场下同学哄堂大笑。
那笑声仿佛决堤的洪水，瞬间充满了整个教室。
大家的目光，像被一只无形的手牵引着，齐刷刷地向后投向宇道的位置。
宇道身旁的张婉落，被这突如其来的关注弄得有些不好意思。
没一会，张婉落的脸颊，瞬间如熟透的苹果般微微泛红。
然后，张婉落下意识地低下头，双手不自觉地揪着衣角，那衣角都快被她揉出了褶皱。
宇道倒是神态自若，脸上依旧挂着那如春风般温和的笑容，大方地向四周点头示意。
那从容的姿态仿佛久经沙场的将军，丝毫不被外界的目光所干扰。
待大家的笑声稍歇，宇道站起身来，声音清晰而诚恳：
“学长谬赞了！！！”
“不过话说回来，今天这节研讨课能有这样的效果，可离不开你的出色主持。”
“从开场的巧妙引导，到过程中的节奏把控！”
“每一个环节都恰到好处，让大家能全身心地沉浸在生肖文化的世界里。”
学生代表听到宇道的夸赞，脸上浮现出谦逊的笑容，他微微摆手说道：
“宇道同学，你过奖了！”
“今天这节研讨课，最耀眼的主角是你！！！”
“是你深厚的文化底蕴和精彩的讲述，让生肖文化，在我们眼前焕发出别样的光彩。”
“我不过是做好了自己分内的事，串起了这场文化盛宴的各个环节 。”
“通过宇道同学今天的论述，我才深刻意识到，传统文化就像一座取之不尽的宝藏！”
“我们的每一次挖掘，都能带来新的惊喜。”
“咱们作为新时代的青年，更要担起传承和弘扬传统文化的责任。”
“同时，我们应该感谢宇道同学，为我们带来这场精彩的文化之旅！”
“也希望大家能以今天为新的起点，像宇道同学一样！！！”
“用心探索、传承我们珍贵的传统文化！”
学生代表目光诚挚，语气坚定地看向宇道，接着说道：
“最后，请允许我一个小小的任性，我想尊称宇道同学一声先生。”
“在我看来，先生二字，无关年龄，而是对知识的敬重，对文化传承者的敬仰。”
“达者为先！！”
“同时！也为刚开始自己因为先生的新生身份而质疑，郑重的道歉！”
说着，学生代表向宇道的方向深深地鞠了一躬。
座位上的宇道连忙起身，神色焦急地摆着手，随即表示道：
“学长，快别这样，大家都是同学，互相学习、共同进步。”
“质疑很正常，能让大家对传统文化多些思考，这节研讨课就有意义。”
台下的同学们被这一幕深深触动，掌声再次热烈响起，那掌声如雷鸣般，久久不息。
这掌声，既是对宇道精彩论述的认可，也是对学生代表真诚态度的赞赏。
坐在前排的一位同学满脸通红，额头上甚至渗出了细密的汗珠，他大声说道：
“宇道学弟！不对！先生！”
“真的太对不起，之前是我们小看你了，你讲得太棒了！”
“没想到背后有这么多有趣又深刻的文化内涵，我一定要好好去研究研究。”
这位同学的眼神中，充满了懊悔和敬佩。
周围的同学纷纷点头，脸上带着愧疚与认同。
有的同学眉头紧皱，仿佛在反思自己之前的轻视。
有的同学则目光坚定，似乎已经下定决心要深入学习传统文化。
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大家来看看自己生肖年的雅称！
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鼠——社君
【属相】子鼠
【别称】子神、夜磨子
寓意：被视为机警应变，善处逆境，子孙