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第39章 跟领导合照发朋友圈!

    李子浩顿了一下,然后开口道:“嗯,是这样的。m.aihaowenxue.us”



    “我觉得一大的学习压力会更大一点。”



    “但是我更喜欢二大。”



    听到这话,二大的教导主任刘小平顿时露出了满意微笑,显然对于这孩子的发言感到开心。



    教育局领导宋主任笑道:“哦?”



    “怎么说?”



    “能不能具体一点,为什么更喜欢二大?”



    李子浩笑道:“在一大念书,我感觉我念书不是为了自己,而是为了学校,为了家长,为了所谓的不辜负父母。”



    “这种理念,会让学生学习的压力很大的同时,还带着一种委屈。”



    “比方说我在一大的时候,班主任就不止一次说过,包括教导主任也是这样说。”



    “你不要辜负父母的期待,你要知道现在最重要的是学习,你想想父母多么艰难才把你送来一大,如何如何,一定要回报父母。”



    “我觉得孝顺固然重要,回报父母固然也重要。”



    “但是过分的灌输给学生这种概念,对青少年的思想成长是不利的,为了别人,所以我们才要念书。”



    “但是在二大就不一样,我在一大的时候体育课就自由活动,但是自由活动很多人还是会回到教室自习。”



    “为此,学生的身体健康,体能就差很多。”



    “来到二大,体育课必须跑八百米,而且跑完步了,大家该玩的玩,该休息的休息。”



    “看上去固然没有一大那么浓厚的学习氛围,但是更符合劳逸结合这样的学习方式。”



    “在我看来,二大对于学生的这种教育理念,和一大截然不同,或许在学习分数上,一大会有略微的优势,但是我觉得从学生的德智体美全方面发展,包括以后毕业之后,二大的学生或许会更加优秀。”



    “当然,老师,我这也是个人的观点,我来到二大的时间还不长。”



    教育局的领导们听完之后纷纷点头。



    “嗯!”



    “不错!”



    “说得好,说的太棒了。”



    “这孩子,不愧是能小说家,逻辑理论,用词也都非常严谨。”



    领导宋主任半开玩笑地跟教导主任笑道:“刘老师,要不是这孩子是我们突发奇想喊出来问话的,我都以为你们是提前安排好的演讲稿子。”



    “这一下子把一大和二大的优劣势说的倒是很清晰。”



    教导主任刘小平笑呵呵道:“那肯定不可能。”



    “主要是李子浩确实比较优秀,思想呢,也比一般的同学成熟。”



    “这不,这次四校联考,他作文也是拿到了难得的满分。”



    “表达能力好。”



    教导主任刘小平很是满意地拍了拍李子浩的肩膀,顿时对这学生又高看了一眼。



    太会说话了。



    听起来就是在夸奖二大,但是夸得又不明显,最后还来一句呆的时间不长,让领导听起来就很舒服,不像是那种单方面的吹捧。



    又有一个教育局的领导,戴着眼镜斯斯文文地走了过来,他推了推眼镜框笑道:“对了。”



    “还有一个事。”



    “省里要挑一个学校,作为省重点示范性学校。”



    “考核的方向,当然是包括学习环境,升学率,师资力量,学校的各方面条件等等。”



    “目前来看,一大是更符合,这个示范性学校。”



    “你觉得如果你要投票,你投哪个学校?”



    李子浩故意摸了摸头假装艰难,然后才笑道:“老师,那我说实话,我在哪个学校,我就希望哪个能选上。”



    “所以我投二大。”



    几个老师纷纷都乐悠悠地笑了出来。



    “哈哈哈!”



    “也对啊!”



    “都希望自己的母校能选上,确实!”



    “嗯!”



    “明白!”



    “好了,回去上课吧!”



    就在此时,李子浩突然鼓起勇气笑道:“老师,我能跟你们一起拍一张照片吗?”



    “是这样的。”



    “我这个人比较虚弱。”<