题加结尾。”
沈砚尘记得夫子讲了八个部分啊，为什么李亭书只用三个部分就概括完了？
李亭书发现沈砚尘在发呆，于是问他：“我说明白了吗？你听懂了吗？”
沈砚尘眨眨眼，回过神来：“嗯，我大概明白，还有吗？”
李亭书把书写的纸张上的墨迹吹干：“这只是一个框架，第一部分和第三部分用一两句话就能搞定，主要是第二部分还要分成四个部分写，夫子在课堂都说过了，我就不赘述了，听我解释完，然后你自己想想，应该怎么写。”
然后他起身，把凳子放回原处：“这次联考的内容和乡试的很像，虽然我们要写五经的内容，但五经当中是可以选择一门来书写的，不用五门都学，既然你还不熟悉，我希望你能更注意《诗经》和《春秋》，这两门一个是记录所见所闻的真实情感，一个是记录历史事件的。”
说到这，沈砚尘打断他：“那个《春秋》的句子有的长有的短，我学不懂啊。”
李亭书将凳子放好，然后对沈砚尘露出八颗牙齿：“那你喜欢听故事吗？”
沈砚尘不解：“啊？”
李亭书的表情变的玩味：“喜欢听故事的话，我会让你记住的。”
沈砚尘迟疑的缓缓点头，能行吗？
李亭书见他不信，从书袋里拿出《春秋》，随意翻开，念了一句：郑人伐卫。
一听到李亭书念书，沈砚尘就下意识的捂住耳朵，师傅别念了别念了。
见他这样，李亭书觉得好笑，逃避可不是办法，于是他走过去将沈砚尘捂住耳朵的手掰开：“你别急着抗拒啊，你听我说，这可是个打仗的故事。。。”
沈砚尘不爱念书，但爱听打仗的故事啊，本来脸皱成苦瓜脸了，听到李亭书的这话，立刻脸都展开了，他坐好听李亭书继续说。
他以前最爱听的就是自己舅父的英雄故事了，在宫里的时候就爱听这一类故事。
李亭书将书背在身后，作出说书先生的姿势：“话说，在鲁隐公二年。。。”