痕迹。他们的脸上却还带着孩子特有的童真，那是这个村子里仅存的一丝生气。他们在玩着简单的游戏，用树枝在地上画画，画出心中的幻想世界，或者追逐着一只破旧的皮球，笑声在空气中回荡。看到霍辞一和文越走来，孩子们停下了手中的动作，眼中露出好奇与害怕交织的神情，就像受惊的小鹿。
霍辞一蹲下身子，尽量让自己看起来和蔼可亲：“小朋友们，你们好啊。”他的脸上挂着温和的笑容，试图拉近与孩子们的距离。
孩子们没有回应，只是默默地看着他。过了一会儿，一个胆大些的小男孩怯生生地问：“你们是谁？从哪里来的？”他的眼睛睁得大大的，眼中既有对陌生人的好奇，又有一丝恐惧。
霍辞一微笑着回答：“我们是考古系的学生，在附近考察，因为没有住处，在村子里住几天，正好可以参加村里的喜事。”他编了一个看似合理的理由，希望能消除孩子们的疑虑。
孩子们听了，眼睛里闪烁着光芒，问：“考古是什么啊？”他们对这个新鲜的词汇充满了好奇。
霍辞一简单解释到：“就是挖宝藏的。”他用这种简单易懂的方式向孩子们解释，果然引起了孩子们的兴趣。
孩子们七嘴八舌说：“我长大也要挖宝藏，不对是考古系。”
这时，有个女孩怯生生地说：“我们不能出村吧？”她的声音很小，但却像一颗石子投入平静的湖面，引起了霍辞一和文越的注意。